“拼音？”
嬴政、蒙恬两人听到陌生的两个字，不由更加疑惑了，
“拼音是个什么东西？”
那站立一旁的孩童见两人连拼音都不知道，脸上当即露出了一脸瞧不起的表情，不由丫声丫气的对二人道，
“咦！两位伯伯连拼音是什么都不知道！我们学校先生只教了我两遍，我就学会了！”
嬴政、蒙恬二人闻言，大为意外的看了看这名孩童，哭笑不得的问孩童道，
“哦？小朋友知道什么是拼音啊？那你给两位伯伯解释解释什么是拼音好不好？”
那小童连忙点了点头，颇有些神气的昂起了骄傲的小脑袋，道，
“那我就待我们庄主，跟你们说道说道这拼音是个什么东西！”
瞧着小童一副小大人的模样，嬴政、蒙恬二人笑着聆听起来。
“我们先生讲，拼音呢，是我们庄主大人发明的！由声调和字母组成！你们看到的每个字上面那些形如蝌蚪的，便是字母！单独标于字母之上的，是声调……”
小童一副懂得很多的模样，对嬴政、蒙恬进行着关于拼音的科普！
科普完了还跟两人举例：
“比方说《三字经》开头【人之初】的【人】字，组成【人】字的三个字母分别是r、e、n，r在这里是声母，e和n连起来组合成韵母！声调是上声，所以读法的话就是【日恩人】，人！”
听完小童的举例，虽然嬴政、蒙恬二人一时半会儿没太理解什么声母、韵母的，
但却莫名觉得此种教人识字的方法，听起来好似非常简单易学！
便一起学着小童教的读了遍，
“日恩人？”
那小童见两人一教就会，顿时学着老师的样子，闭着眼睛认可似的点了点头，
“嗯！”
嬴政、蒙恬二人见状，更是觉得哭笑不得了！
万万没想到，自己两人一个贵为当今皇帝，一个贵为大将军，初到飞云山庄，便被一个黄毛小儿给上了一课！
这要是让朝堂文武百官知道，还不得沦为私下里的笑谈？
不过在搞懂这拼音是什么后，嬴政、蒙恬两人却是立马意识到这拼音的好来！
大秦虽然统一了文字，但是这些文字却是非常难写也难以辨认的！
所以即将将来大秦开设了学校，要教会那么多资质不同的小孩读书识字，却也并非易事！
但有了这拼音可就不一样了！
不仅小孩子可以轻易学会，就连许多不识字的大人，也可通过拼音这种简单的方法，来学习认字！
想到这一层，蒙恬当即满脸佩服的对沈寒道，
“沈庄主，你发明的这种拼音，要是连同学校、纸张、书籍一起在大秦推广开来，必然会对大秦未来的教育事业，产生极为深远而又重大的意义！”
嬴政听得此言，亦同样一脸认同的点头说道，
“诚然！沈庄主作《三字经》，发明拼音，对大秦未来扫除文盲、提高百姓识字率将起到十分重要的作用！”
“老赵我现在可是对沈庄主十分佩服啊！之前一直以为沈庄主是个人才，但现在观来，沈庄主岂止是人才，简直是天才啊！”
“即使沈庄主将来不入朝为官，待沈庄主发明创造的这些东西流传出去，无论哪一个，沈庄主的大名和事迹，都必然被史官们记载下来，名传千秋，在史书上留下浓重的一笔！”
嬴政一番言语可谓由衷而发！
一旁的蒙恬也觉得嬴政说的话一点也不为过！
纵观认识沈寒以来，沈寒发明的小至炒菜二锅头，大到纸张热气球，还有什么接种牛痘防治天花之法，水泥、印刷术，开办学校普及教育的理念、推恩令，以及三字经和拼音！
随便哪一个，都对当世乃至后世影响巨大！
同样是随便哪一个，都有足够的资格，在历史上留下他沈寒的名字！
像这样一个人，称其为天才，都不足以形容其绝世的才能与耀眼的光芒！
而又是这样一个人，如果能为大秦所用，那大秦未来，将是如何一副令人难以想象的景况？
蒙恬想不到，身为始皇帝的嬴政，亦然想象不到！
对于两人对自己的夸赞，沈寒却是笑了笑，谦虚的摇了摇头，从嬴政手中接过《三字经》，递还给那小童，又从身上摸出两枚糖果给小童，道，
“小家伙在学校学习的不错嘛！给你糖果，回家吧！”
那小童见到糖果，眼睛里顿时放出了光，连忙开心的接过并对沈寒道了声谢谢，便飞也似地往家里跑去！
而嬴政、蒙恬二人一眼瞥见又是一种没见过的事物，脸上顿时再次露出略显惊讶的神色！
彼此看了对方一眼，又看向沈寒，问道，
“沈庄主！刚才你给那小童的，又是何物？”
见两人跟好奇宝宝似的问个没完，沈寒当即没好
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来源4：feilu