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第二章 答应同桌的所有要求
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  江离一听有些着急,因为他不知道何时放学?

  根据上一轮的规则,江离也无法判断信息准确性。

  一番思量之下,江离决定试着第一次进行交流。

  在江离看来根据规则中的第三条,可以确定的是,同桌一定不是那个“它”。

  “喂,唐梦丽。咱们什么时候放学?”

  同桌被江离这样一叫,着实被吓得不轻。

  江离看着唐梦丽那不熟练的动作,就知道这个女生一定是个好学生。

  只见唐梦丽一手捂着嘴说话,一手假装记笔记,同时还低头不敢去看老师。

  “咱们这是下午的第三节课,我们还有最后一节课,是数学老师的,听说校长和主任还要来旁听。”

  听到唐梦丽的回答,江离陷入了沉思。

  因为第一条规则上面明明白白地写着【规则1.这间教室只能有七个人。】

  难道说这则消息是错误?

  只凭借唐梦丽提供的信息,江离并不能确定规则1的后半部分是否错误。

  不过,同桌唐梦丽却因此摊上了麻烦。

  老师严厉地看向唐梦丽,口里不指名道姓的说道:“有些同学的成绩一直下滑,看来是有原因的,上课少说些话,成绩也就能够上来了。”

  “来,唐梦丽。你来回答这个问题,《秦国统一六国的先后顺序》。”

  江离听着老师的话陷入了思考,成绩下滑?

  那么按照三好学生的评选标准,大概率的就能够剔除唐梦丽了。

  那么三好学生到底是谁?

  江离看了一眼时间,距离下了只有十分钟,加上课间休息的十分钟,还有最后一节数学课的四十分钟,正好是一个小时。

  也就是六点后放学。

  江离看了一眼周围的六位同学,一位正在趴桌子上睡觉。

  奇怪的是老师竟然没看见?

  只有七个学生,这点小动作按理来说怎么可能看不到。

  其他人,江离发现他们的表情都是呆呆的,看不出任何信息。

  不过值得注意的是,最后一个男同学靠窗的男同学总是喜欢戴着帽子。

  江离看了一眼窗外,发现现在的阳光并不是那么耀眼。

  一旁的同桌唐梦丽,面对老师的问题,显得焦头烂额。

  江离内心祈祷着,赶紧向我求助啊?快点啊?

  因为根据【规则3.答应同桌的全部请求】,江离认为这个规则一定是对的。

  锤头国的直播画面中——

  卡哈尔帮助了同桌回答老师的问题,并且吸取第一次提问的经验。

  帮助同桌正确回答老师的提问,可是锤头国的直播画面突然中断。

  锤头国的怪谈游戏失败,怪谈降临。

  ——“怎么会这样?难道第三条信息是错误的?”

  ——“怎么全都是错误的,会不会六条规则都不正确。”

  有人提出了质疑,不过答案当然不可能,如果全部规则都是错误的,那么怪谈游戏也就没有意义了。

  随着锤头国的挑战失败,怪谈降临。

  有的国家决定启用第三次信息提供机会,同样的华夏国也决定使用第一次信息提供机会。

  唐梦丽终归没有琢磨出答案,寻求了江离的帮助。

  江离迫切的内心早就把答案牢记于心,正当《韩赵魏楚燕齐》打算脱口而出时。

  华夏国的信息传输已经被江离接收。

  【系统提示:来自华夏国的信息提供机会,规则3是错误的。】

  “什么?”

  江离赶紧捂住自己的嘴巴,避免嘴巴的肌肉记忆,使得答案脱口而出。

  果然,最终老师让唐梦丽坐下了,不过这个问题罚抄了三十遍。

  而且游戏没有结束,江离自问,难道规则3真的是错?那么提供这个规则有什么意义?

  江离结合规则1,规则2,其中的信息都是真假结合。并不是完全没有意义的,那么规则3到底是真是假?

  现在看来,是假的概率接近百分之百,因为刚刚江离并没有帮助唐梦丽回答问题,结果是成功过去了这一关。

  唐梦丽坐下来,小声的质问道:“我刚刚都那么明显地求助你了,你怎么没帮助我回答问题?”

  面对唐梦丽的质问,江离想了想,说道:“老师也说了,你需要进步,所以我不能帮助你弄虚作假,也不能帮助你的全部请求。”

  江离把矛头指向老师,果然唐梦丽没有因此追究什么。

  “那你能帮我分担一点罚抄作业吗?”

  江离正想要义正言辞地拒绝,毕竟如此


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